CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE

Forfattere

  • Morela Mercedes Vizcaya Carrillo Profesora Titular de la Universidad Pedagogica Experimental Libertador, Instituto Pedagogico “Luis Beltran Prieto Figueroa” (UPEL-IPB), Venezuela

Nøgleord:

educación superior, creatividad e innovación formación docente

Resumé

El presente trabajo es una investigación Documental de tipo Hermenéutico trata sobre el desarrollo de la capacidad creativa e innovadora de los estudiantes pertenecientes a los institutos de educación superior de formación docente. En él se hace mención a la problemática presentada en educación superior, a los aportes de la investigación en la docencia universitaria, a la importancia de la estimulación de las habilidades creativas e innovadora en los estudiantes y por último al proceso de vinculación universidad-empresa y sociedad como alianzas para promover procesos de creación e innovación en el sector productivo, social y educativo. Es por ello, que las universidades pedagógicas deben estar dirigida a la formación y capacitación de individuos con herramientas apropiadas a las exigencias contemporáneas y promover en sus futuros estudiantes el desarrollo del potencial creativo, para así producir los cambios e innovaciones educativas que se requieren.

 

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Publiceret

2016-10-25

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