INVESTIGATION OF ASSERTIVENESS OF YOUNG WRESTLERS IN TERMS OF SOCIO-DEMOGRAPHICAL PERSPECTIVE

Authors

  • Ünsal Tazegül Vocational high school, İstanbul Gelişim University İstanbul, Turkey

DOI:

https://doi.org/10.46827/ejpe.v0i0.224

Keywords:

assertiveness, wrestler, socio demographical

Abstract

The purpose of the present study is to determine assertiveness levels of young wrestlers in Ankara City in terms of socio demographical perspective. In this research, the Rathus Assertiveness Schedule was harnessed for data collection purpose. The research sampling is composed of 81 wrestlers from Ankara Şeker, MTA and Tedaş Sport Clubs. Whereas collected data was analyzed by the SPSS 20 software; normal distribution status of these data was examined through the “Kolmogorov-Smirnov” test; their homogeneity was examined through ''Anova-Homogeneity of Variance” test. As a result, it was determined that collected data was homogeny and normally distributed. In analysis of data, descriptive statistic and one-way Anova variance analysis for determining the difference among the two or more variables were applied. Finally, it was found that assertiveness score of sportsmen with 4-5 years of sport experience was greater than the sportsmen in other groups; assertiveness score of 17 years-old wrestlers was greater than the ones from other age groups.

 

Article visualizations:

Hit counter

References

Doğan, O., Spor Psikolojisi. Nobel Kitapevi, 112–113, Ankara, 2005

Onursal, A.M. ve Moralı, L.S., Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının İletişim ve Problem Çözme Becerilerine İlişkin Görüşleri, Ege Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu dergisi, 11,p,p, 9,İzmir, 2005.

Özcan A., Hasta Hemşire İlişkisi ve İletişim. İzmir: Saray Kitapevi, 1996.

Alberti, B., Emmons M. Atılganlık: Kendinize Yatırım Yapın. Ankara: HYB Yayıncılık, 2002.

İnceoğlu D., Aytar G. Bir grup ergende atılgan davranış düzeyi araştırması. Psikoloji Dergisi 6,pp .23-24,1987

Cüceloğlu D. İnsan ve Davranışı. İstanbul: Remzi Kitapevi, 1991.

Köroğlu E. Atılganlık Nedir? Güncel Psikoloji Dergisi. Ankara: HYB Yayıncılık, 2002.

Humpreys T., Aile, Terk Etmemiz Gereken Sevgili. İstanbul: Yeni Çizgi, 1998.

Suveren S. Sporu teşvik eden ekonomik ve sosyal faktörler. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi. Beden Eğitimi Spor Özel Sayısı,7,pp. 191-199,1991

Kapıkıran Ş. İçten ve Dıştan Denetimliliğe Sahip Ergenlerin Atılganlık Düzeyinin Saptanması. Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir, 1993.

Büyükyazı G., Saraçoğlu S, Karadeniz G, Çamlıyer H. Sedanterler ile veteran atletlerin çeşitli değişkenlere göre atılganlık düzeylerinin karşılaştırılması. Gazi Beden Eğitimi Spor Bilimleri Dergisi , 8,pp 13-24,2003

Tiryaki Ş, Erdil G., Acar M., Emlek, Y. Sporcu ve sporcu olmayan gençlerin kişilik özellikleri. Spor Hekimliği Dergisi, 26,pp 19-23,1991

Lazarus, A. A., On Assertive Behavior Therapy, 4, 697-699, 1973.

Kamaraj, I., Sosyal Beceri Değerlendirme Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması ve Beş Yaş Çocuklarının Atılganlık Sosyal Becerisini Kazanmalarında Eğitimci Drama Programının Etkisi. Doktora Tezi. Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, 2004

Deniz, M. E., Üniversite Öğrencilerinin Cinsiyet ve Kültürel Farklara Dayalı Atılganlıkları Üzerinde BirAtılganlık Eğitimi Denemesi. Yüksek Lisans Tezi. S.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya, 1997.

Rathus, S. A., (1973). 30-Item Schedule for Assesing Assertive Behavior. Behavior Therapy, 4:398-406

Gacar, A. ve Çoşkuner, Z. (2010). Güreşçilerin Atılganlık Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi, e-Journal of New World Sciences Academy, Volume: 5 (3), 195-203.

Bayraktar, G. (2007). Güreşçilerin Psikolojik, İhtiyaçları ile Atılganlık Düzeylerinin Bireysel Başarılarına Etkisi, Yayınlanmış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilimdalı, Ankara.

Voltan, N., (1980). Grupla Atılganlık Eğitiminin Bireyin Atılganlık Düzeyine Etkisi, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c:3, ss:62-66.

Bayraktar, G., Yılmaz, E. (2010).Güreşçilerin bireysel başarıları ile atılganlık düzeylerinin ilişkisi,Selçuk Üniversitesi Beden Eğitim ve Spor Bilim Dergisi, 12 (1), 6–11

Alagül, Ö. (2004). Farklı Spor Branşlarındaki Sporcuların Atılganlık ile Beden Algısı İlişkisi. Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi İzmir

Downloads

Published

2016-08-31

Issue

Vol 2, No 2 (2016)

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

 

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

 

  1. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

 

  1. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).