TAILLE DE LA FAMILLE, STATUT DE SCOLARISATION ET NIVEAU D’ADDICTION AUX PARIS SPORTIFS CHEZ DES ABIDJANAIS, CÔTE D’IVOIRE / FAMILY SIZE, EDUCATIONAL STATUS AND LEVEL OF ADDICTION TO SPORTS BETTING AMONG ABIDJANS, CÔTE D’IVOIRE

Autor(i)

  • Gilchrist Brice Doblignon Psychologie génétique différentielle, Université Félix Houphouët-Boigny, Abidjan, Côte d’Ivoire
  • Essan François Aka Psychologie génétique différentielle, Université Félix Houphouët-Boigny, Abidjan, Côte d’Ivoire
  • Yao Eugène N’Dri Psychologie génétique différentielle, Université Félix Houphouët-Boigny, Abidjan, Côte d’Ivoire

DOI:

https://doi.org/10.46827/ejsss.v10i4.1838

Ključne riječi:

jeu de hasard et d’argent, paris sportifs, niveau d’addiction, statut de scolarisation, taille de la famille / gambling, sports betting, addiction level, schooling status, family size

Sažetak

L’addiction aux paris sportifs prend une proportion importante en Côte d’Ivoire avec l’avènement et l’accessibilité des NTIC. C’est ainsi que le statut de scolarisation des parieurs et la taille de la famille retiennent notre attention pour leur implication dans l’addiction aux jeux. À l’aide d’un questionnaire et de l’Indice Canadien du Jeu Excessif (ICJE) (Ferris et Wynne, 2001), nous avons sélectionné 170 joueurs du jeu Sportcash à Yopougon. Agés de 18 à 35 ans, ils sont tous du sexe masculin et comptabilisent au moins un (1) an de pratique du jeu de pari Sportcash. Les résultats montrent que les joueurs qui ont une pratique excessive du jeu Sportcash sont issus de familles nombreuses et sont déscolarisés. Ces résultats confirment les hypothèses émises et vont dans le sens des travaux antérieurs. Cette étude pourrait aider à prévenir l’addiction et à lutter contre ses méfaits par une connaissance des facteurs de risque et le développement de programmes de prévention ciblés.

Addiction to sports betting is taking on a significant proportion in Côte d’Ivoire with the advent and accessibility of NICT. This is how the educational status of bettors and the size of the family attract our attention for their implication in gambling addiction. Using a questionnaire and the Canadian Excessive Gambling Index (CIGI) (Ferris and Wynne, 2001), we selected 170 players of the Sportcash game in Yopougon. Aged 18 to 35, they are all male and have at least one (1) year of playing the Sportcash betting game. The results show that players who play Sportcash excessively come from large families and are out of school. These results confirm the hypotheses put forward and are in line with previous work. This study could help prevent addiction and fight against its harmful effects through knowledge of risk factors and the development of targeted prevention programs.

 

Article visualizations:

Hit counter

Biografije autora

  • Gilchrist Brice Doblignon, Psychologie génétique différentielle, Université Félix Houphouët-Boigny, Abidjan, Côte d’Ivoire

    Gilchrist Brice Doblignon est Docteur en Psychologie Génétique Différentielle à l’Université Felix Houphouët-Boigny d’Abidjan. Il est spécialiste de l’adaptation scolaire et du jeu pathologique. Ses travaux actuels portent sur l’adaptation scolaire, le jeu pathologique et le bien-être psychologique.

  • Essan François Aka, Psychologie génétique différentielle, Université Félix Houphouët-Boigny, Abidjan, Côte d’Ivoire

    Essan François Aka est Docteur en Psychologie génétique différentielle à l’Université Félix Houphouët-Boigny Abidjan/Côte d’Ivoire et, Assistant au Département de Psychologie à l’Université Félix Houphouët-Boigny Abidjan. Ses champs d’intérêt concernent la résilience individuelle et organisationnelle, le changement social et cognitif.

    Email : essan.aka@ufhb.edu.ci  

    ORCID : orcid.org/0009-0001-2834-6308

  • Yao Eugène N’Dri, Psychologie génétique différentielle, Université Félix Houphouët-Boigny, Abidjan, Côte d’Ivoire

    Yao Eugène N’Dri est Docteur en Psychologie génétique différentielle. Il est Maître de Conférences au Département de Psychologie à l’Université Félix Houphouët-Boigny Abidjan.

Reference

Ainsworth, M., D. S. & Bowlby, J. (1991). An ethological approach to personality development. American psychologist, 46(4), 333-341. Retrieved from https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0003-066X.46.4.333

Amutabi, M. N. (2018). Gambling addiction and threat to development in Kenya : assessing the risks and problems of gamblers in changing society. Journal of African interdisciplinary study, 2(2), 90-103. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/365798841_Gambling_Addiction_and_Threat_to_Development_in_Kenya_Assessing_the_Risks_and_Problems_of_Gamblers_in_Changing_Society

Barrault, S., Varescon, I. (2012). Distorsions cognitives et pratique de jeu de hasard et d’argent : état de la question. Psychologie française, 57(1), 17-29. Retrieved from https://psycnet.apa.org/record/2012-08830-003

Bawa, I. H. (2012). Participation parentale au suivi scolaire et résultats des élèves de troisième à Lomé. Mosaïque, 13, 331-344.

Bawa, I. H., Bito, K. & Tchassamma, A.-M. (2019). Environnement familial et adaptation scolaire des élèves du second cycle du secondaire à Lomé au Togo. Annales de l’Université de Bangui, série A, 8, 1-16. Retrieved from https://www.surandara-ub.org/environnement-familial-adaptation-scolaire-eleves-second-cycle-secondaire-a-lome-togo/

Berret, S. & Marionneau, V. (2020). Les jeux de hasard et d’argent, un impôt régressif ? Sciences du jeu, 13, 1-21. Retrieved from https://journals.openedition.org/sdj/2497

Bony, K. N. (2017). Perception du risque entrepreneurial, stratégies de coping et intention entrepreneuriale des élèves de l’enseignement technique et professionnel d’Abidjan. Revue de l’entrepreneuriat et de l’innovation, 1(3), 1-12. Retrieved from https://revues.imist.ma/index.php/REINNOVA/article/view/8678

Bouju, G., Grall-Bronnec, M., Landreat-Guillou, M. & Venisse, J.-L. (2011). Jeu pathologique : facteurs impliqués. L’encéphale, 37, 322-331. http://dx.doi.org/10.1016/j.encep.2011.01.003

Doblignon, G. B., Kanga, A. A. B. & Kouadio, K. A. (2023). Types de famille, styles éducatifs des parents et niveau d’addiction aux jeux de hasard et d’argent chez des adolescents à Abidjan : cas du sport cash. European scientific journal, 19(17), 13-33. Retrieved from https://eujournal.org/index.php/esj/article/view/16916

Dufour, M., Nadeau, L. & Gagnon, S. R. (2014). Internet addiction : a descriptive clinical study of people asking for help in rehabilitation treatment center in Quebec : exploratory study. Santé mentale au Québec, 39(2), 149-169. Retrieved from https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25590549/

Esterle-Hedibel, M. (2006). Absentéisme, déscolarisation, décrochage scolaire, les apports des recherches récentes. Déviance et Société, 30(1), 41-65. Retrieved from https://shs.cairn.info/revue-deviance-et-societe-2006-1-page-41?lang=fr

Fernandez, L., Bonnet A. & Loonis E. (2004). Quelles sont les nouvelles formes d’addiction ? Proteste, 100, 10-11. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/258246548_Quelles_sont_les_nouvelles_formes_d'addiction

Ferris, J. & Wynne, J. (2001). L’indice canadien du jeu excessif. Ottawa, Canada : Centre canadien de lutte contre l’alcoolisme et les toxicomanies, s. d. Retrieved from http://www.jogoremoto.pt/docs/extra/Jbsm2N.pdf

Fortin, J. M., Ladouceur, R., Pelletier, A. & Ferland, F. (2001). Les jeux de hasard et d’argent chez les adolescents et adolescentes en difficulté. Canadian journal of community mental health, 20(1), 135-151. Retrieved from https://www.google.com/search?q=Les+jeux+de+hasard+et+d%E2%80%99argent+chez+les+adolescents+et+adolescentes+en+difficult%C3%A9.&oq=Les+jeux+de+hasard+et+d%E2%80%99argent+chez+les+adolescents+et+adolescentes+en+difficult%C3%A9.&aqs=chrome..69i57.5527094j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8

Giroux, I., Jacques, C., Ladouceur, R., Leclerc, M. & BA, P. B. (2012). Prévalence des habitudes de jeu en Gaspésie et aux Îles-de-la-Madeleine en 2009. La Revue canadienne de psychiatrie, vol 57(3), 192-199. Retrieved from https://doi.org/10.1177/070674371205700309

Goodman, A. (1990). Addiction : definition and implications. British journal of addiction, 85, 1403-1408. Retrieved from https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1360-0443.1990.tb01620.x

Hollingshead, S. J., Kim, H. S., Wohl, J. A. & Derevensky, J. L. (2016). The social casino gaming-gambling link : motivation for playing social casino games determines whether self-reported gambling increases or decreases among disordered gamblers. Journal of gambling issues, 33, 52-67. https://psycnet.apa.org/doi/10.4309/jgi.2016.33.4

Inglin, S., Gmel G. & Jordan D. M. (2010). Approche multidimensionnelle des jeux de hasard et d’argent. Lausanne : Addiction info suisse, Suisse. Retrieved from https://www.addictionsuisse.ch/wp-content/uploads/2023/01/approche-multidimensionnelle-des-jeux-de-hasard-et-dargent-representations-depistages-et-prevalences-du-jeu-problematique.pdf

Juneau, S. (2006). Motivation et persévérance au traitement : le cas des joueurs pathologiques du Saguenay-Lac-St-Jean. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi. http://dx.doi.org/10.1522/24722984

Kadjo, N. C. (2001). Pratiques éducatives parentales et adaptation scolaire des adolescents. Mémoire de maîtrise en psychologie, non publié, Université de Cocody-Abidjan, Côte d’Ivoire.

Kern, L., Kotbagi, G., Rémond, J.-J., Gorwood, P. & Romo, L. (2014). Distorsions cognitives des joueurs de jeux de hasard et d’argent hors ligne et mixtes. Drogues, santé et société, 13(1), 19-37. Retrieved from https://www.erudit.org/fr/revues/dss/2014-v13-n1-dss01570/1027123ar.pdf

Kouadio, S. (2015). Caractéristiques psychologiques, milieux socioéconomiques et cyberaddiction chez des adolescents d’Abidjan. Mémoire de master en psychologie, non publié, Université Felix Houphouët Boigny, Abidjan, Côte d’Ivoire.

Kouakou, A. A., Kouakou, O. & Tra, B. I. (2023). Niveau de recherche de sensations et comportement d’alcoolisation chez des adolescents en milieu scolaire à Abidjan. European scientific journal, 19(1), 126-139. Retrieved from https://eujournal.org/index.php/esj/article/view/16249

Kouakou, B., J.-B. (2013). Premières expériences de consommation et addiction tabagique en milieu scolaire ivoirien. European scientific journal, 9(14), 105-117. Retrieved from https://core.ac.uk/outputs/328023620/?utm_source=pdf&utm_medium=banner&utm_campaign=pdf-decoration-v1

Kouakou, O. (2004). Caractéristiques psychologiques, contextes socio-culturels et catégories professionnelles des patients du centre d’accueil de la Croix-Bleue souffrant de diverses formes d’alcoolisme. Thèse de doctorat de 3ème cycle en psychologie, non publié, Université de Cocody-Abidjan, Côte d’Ivoire.

Lagadec, M. (2015). Les addictions sexuelles. Psychologues et psychologies, 39-43. Retrieved from https://shs.cairn.info/revue-psychologues-et-psychologies-2015-5-page-39?lang=fr

Luce, C. (2016). Les joueurs de hasard et d’argent au Quebec : trajectoires et exploration des facteurs explicatifs du changement. Thèse de doctorat en psychologie, Université de Montréal. Retrieved from https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/18495

Maslow, A. H. (1943). Theory of human motivation. Psychological review, 80. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/h0054346

Maslow, A. H. (1954). Motivation and personality. New York, Harper and Row. Retrieved from https://psycnet.apa.org/record/1955-02233-000

Mccready, J. & Adlaf, E. (2006). Rendement et bonification de l’indice canadien du jeu excessif (ICJE) : rapport et recommandations. Healthy horizons consulting, rapport final, 1-41. Retrieved from https://prism.ucalgary.ca/server/api/core/bitstreams/e3ae637c-70b8-4f03-a2d6-5529ea8f681a/content

Papineau, E. (2001). Le jeu pathologique dans la communauté chinoise, une vision anthropologique. Loisir et société, 24(2), 557-582. Retrieved from https://www.erudit.org/fr/revues/ls/2001-v24-n2-ls373/000195ar/#:~:text=Selon%20les%20th%C3%A9ories%20comportementales%2C%20le,et%20%C3%A9volue%20le%20joueur%20pathologique

Petit, A., Karila, L. & Lejoyeux, M. (2015). Le jeu pathologique chez l’adolescent. Archives de pédiatrie, 22, 564-568. https://doi.org/10.1093/pch/17.5.265

Romo, L., Le Rocheleuil, S., Coeffec, A. & Kern, L. (2014). Addictions : motivations et changements chez les jeunes. In D. Cupa, H. Riazuelo et L. Romo (dir), La santé psychique des étudiants. Paris, France : EDP Sciences. Retrieved from https://laboutique.edpsciences.fr/produit/765/9782759817528/la-sante-psychique-des-etudiants

Valleur, M. (2006). Le jeu pathologique. Armand Colin. Retrieved from https://www.academia.edu/109182943/Le_jeu_pathologique

Virat, M. (2014). Dimension affective de la relation enseignant-élève : effet sur l’adaptation psychosociale des adolescents (motivations, adaptation scolaire et violence) et rôle déterminant de l’amour compassionnel. [Thèse de doctorat]. Education Montpellier. Retrieved from https://theses.hal.science/tel-01129076

Preuzimanja

Objavljeno

2024-10-23

Broj časopisa

Rubrika

Articles